Kovo 23-26 dienomis Utenos Rapolo Šaltenio progimnazijoje vyko „Išmanioji savaitė”. Informacinių technologijų mokytoja ir mobiliųjų įrenginių naudojimo ugdymo procese patarėja Jolita Kraujalienė 4-8 klasių mokiniams pamokas vedė kitaip – su planšetiniais kompiuteriais.

Ne kiekvienas mokinys žino, kad planšetė gali būti naudojama ir darbui. Daugelis įsitikinę, kad šis įrenginys skirtas tik pramogoms. Kad mokiniai susipažintų su planšetinių kompiuterių naudojimo galimybėmis pamokose, buvo organizuota „Išmanioji savaitė”. Pamokų užduotys buvo pateiktos QR koduose – juos nuskenavę mokiniai žinojo, ką turi atlikti pamokoje. Kurdami albumus ir plakatus, vaikai fotografavo, rašė ir piešė, filmavo, kūrė video žurnalus, vertino savo darbą ir džiaugėsi sukurtais darbais. Didžiausią įspūdį mokiniams paliko auros. Vieni mokiniai Auras kūrė, o kiti jų ieškojo ir skaitė. Aura – tai realybė, papildyta savo kurtais vaizdiniais.
Planšetinių kompiuterių naudojimas pamokose – tai yra mokytojo kūrybiškumo ir profesionalumo sintezė. Ugdome naująją kartą, kuriai technologinės naujovės yra kasdienybė, todėl reikia stengtis jas integruoti į kasdienį darbą. Įvairių apklausų duomenys rodo, kad planšetinių kompiuterių naudojimas ugdymo procese leidžia pasirinkti didesnes mokymosi galimybes, paįvairina mokymosi procesą, pagilina dalyko temų supratimą, padidina mokymosi motyvaciją, geriau individualizuoja mokymąsi.

Rapolo Šaltenio progimnazijos inf.