Suorganizuoti judriąją pertrauką, ją nufilmuoti ir perduoti iššūkį kitai mokyklai. Taip judriąsias pertraukas ėmėsi organizuoti Ignalinos rajono mokiniai, fizinį aktyvumą išsikėlę mokslo metų prioritetu.

„Lietuvos moksleivių sąjungos Ignalinos padalinys kas mėnesį susitinka su mokinių savivaldos atstovais ir vieno tokio susitikimo metu paskatinome mokinius daugiau dėmesio skirti fiziniam aktyvumui. Judriosios pertraukos mokyklose nevykdavo arba būdavo organizuojamos labai retai, todėl norėjome jas atgaivinti. Taip mokinių savivaldai gimė idėja daryti šias pertraukas iššūkio principu”, – pasakojo Lietuvos moksleivių sąjungos padalinio Ignalinos rajono mokinių asociacijos pirmininkas Ovidijus Tumėnas.
Pirmiausia judriąją pertrauką suorganizavo Ignalinos r. Daugėliškio mokyklos-daugiafunkcio centro mokinių savivalda ir perdavė iššūkį Ignalinos Česlovo Kudabos progimnazijai. Taip fiziškai aktyvios pertraukos virusas netruko pasklisti po visas rajono mokyklas. „Ši iniciatyva labai pasiteisino, mokiniams ji taip pat labai patiko, todėl fiziškai aktyvi pertrauka mokyklose bus organizuojama reguliariai ir taps tradicija”, – teigė O. Tumėnas.
Pasak asociacijos pirmininko, patys mokiniai sprendė, ką veiks per judriąsias pertraukas. Vieni šoko, kiti darė mankštą, treti žaidė stalo tenisą. Buvo ir tokių, kurie į judriąją pertrauką pasižiūrėjo itin linksmai ir apsivilko pižamas ar chalatus.
Judriosios pertraukos vyksta 64 proc. mokyklų. Šioje apklausoje dalyvavo 190 mokyklų iš 40 miestų ir miestelių. „Labai smagu, kad mokiniai atsižvelgė į Švietimo ir mokslo ministerijos rekomendaciją turėti fiziškai aktyvią pertrauką ir taip gražiai įsitraukė į jų organizavimą, – kalbėjo LMS prezidentė Akvilė Burneikaitė. – Žinoma, jos vyksta ne visur, šiek tiek sudėtingiau didmiesčiuose, kur daug mokinių ir mažai erdvės, bet kai kur šios pertraukos labai prigijo, pavyzdžiui, Telšių rajone. Mokiniai labai jomis džiaugiasi, pirmąjį pusmetį jas organizavo kasdien, dabar – kiekvieną penktadienį.”
Netrukus mokyklas pasieks vaizdo įrašai su siūlomais fiziškai aktyvios pertraukos pavyzdžiais. Juose bus pateikta metodinė pagalba, kaip aktyviai pajudėti ir taisyklingai mankštintis net ir mažose erdvėse, pvz., klasėje, vestibiulyje ar kitose mokyklos erdvėse.

Švietimo ir mokslo ministerijos inf.